下面是整理過的資料;有晨讀10分鐘：快樂閱讀、促進學習的78種高效策略（經典修訂版）與其他類似值得參考的商品清單.最近有些網友在問晨讀10分鐘：快樂閱讀、促進學習的78種高效策略（經典修訂版）要去哪裡買最便宜呢?晨讀10分鐘：快樂閱讀、促進學習的78種高效策略（經典修訂版）該商品熱烈銷售中~ 避免向隅,欲購從速~MICHAEL一向是個理性的消費者,能讓他讚賞的商品不多了！MICHAEL是我的好朋友,為人正直又有愛心;MICHAEL他只會推荐好東西！ |
 |
售價:297  |
超多的鄉民很都說晨讀10分鐘：快樂閱讀、促進學習的78種高效策略（經典修訂版） 無敵好的！EDGAR也嘗試積極推荐,並介紹我該商品優缺點。到實際到銷售的EC去看,價格就有機會再便宜一些!當今網購市場很競爭,各大購物網為求好業績無所不用其極,殺價毫不手軟。一直以來我都很相信EDGAR推荐的東西。 |
|
|
內容簡介順利推動「晨讀運動」的第一本入門書！ 每天10分鐘，把閱讀主導權還給孩子。 6大階段X 78種策略X 6道評估測驗， 校園裡的寧靜革命，幫助學生進入素養導向的學習。 孩子的早自習，除了考試與發考卷外，能如何度過？ 長銷10年，精闢點出78個晨讀成功策略，經典復刻歷久彌新！ 提升孩子的語文素養，就從轉換晨光時間的早自習開始。每天，給孩子一段遠離考試與評量壓力的晨光十分鐘，讓孩子自主選書、自己閱讀，全方位引導閱讀素養。 韓國閱讀教育開發院院長，也曾擔任韓國國小、國高中國文教育課程／教科書負責人的南美英博士，根據多年研究與親臨教學現場經驗指出：閱讀能力並非天生，而是需要時間和經常練習。透過晨讀10分鐘的閱讀引導六階段，讓孩子循序漸進，樂在自己讀── 【39種策略，為孩子打造閱讀根基】 階段一：如何讓孩子愛上書？ 先從和孩子一起逛書店開始、製作專屬的閱讀履歷表（許願清單），以及依據孩子的成長煩惱，提供反映心境的試讀書單……12種策略 ，讓孩子與書產生連結。 階段二：如何教出愛閱讀的孩子？ 讓孩子說書給長輩聽、用「學習類漫畫」當橋梁吸引孩子從書中獲取知識、化身為書的分享者，主動與同學們推薦自己的「最愛」……11種策略 ，讓孩子進入書香世界。 階段三：如何培養孩子的閱讀習慣？ 提供如《愛麗絲夢遊仙境》般開場白就引人入勝的奇幻情境、給10分鐘即可完食的短篇故事……16種策略 ，讓孩子產生欲罷不能的閱讀動力。 【39種策略，協助孩子提升閱讀層次】 階段四：如何增進孩子的閱讀能力？ 從扮演各領域專家開始，讓孩子用專家的專長來幫助閱讀。扮演演員，說出故事主角的心情；當當畫家，將文字具體化；如珍珠項鍊，串起故事裡的主要情節……14種策略 ，讓孩子產生欲罷不能的閱讀動力。 階段五：如何誘發孩子的思考與想像？ 追劇要看劇情，閱讀也要看故事，讓孩子像軍人般透視解析文章，發現對立關係；像偵探邊看邊問「為什麼」，探掘隱藏的弦外之音；像建築家深究結構，畫出作者構思的設計圖……14種策略 ，邀孩子搭乘想像的翅膀，遨遊閱讀世界。 階段六：如何讓閱讀融入孩子的生活？ 創辦閱讀劇場，讓孩子想像自己是書店主人、律師和作家，請他們與讀者推薦好書、幫助故事主角解決困境、改邊故事進行創作……11種策略 ，讓閱讀活化孩子的生活。 【打擊痛點，跨越閱讀之壁】 本書除提供78種策略，更細緻提出各項卡關建議，幫助家長、老師打造愛上閱讀的環境： 不同個性與類型的家長，如何勾引孩子愛上閱讀？ 如何挑選質感佳的長銷書？ 如何規劃家庭圖書館？ 如何設計對學生有幫助的圖書布告欄？ 什麼樣的閱讀作業，最能引起孩子的興趣？ 哪些好故事適合在晨間時光閱讀？…… 108新課綱語文領域著重在以素養導向提升語文學習層次，讓語文學習不再僅是鑽研文稿的解釋和修辭。藉由觀察學習、教師示範，潛移默化地在閱讀中獲得成就感。讓閱讀為素養導向立基──表達力、批判力、思辨力等，將在寧靜的晨讀時間裡自然提升。 增訂版特色 1.經典增修重現：南美英博士專文新序，十年精粹，晨讀仍是「讓孩子快樂學習的具體實施方法」。 2.破除閱讀痛點：78個層次分明、簡單易行的推動策略，讓師長帶著孩子用最務實的方法，帶領孩子樂在晨讀。 3.自我評估檢核：6道檢核測驗，協助您檢視家庭、班級、孩子的閱讀準備度，與了解孩子的閱讀程度、想像力，和是否已成為高級的讀者。 4.貼近本土報導：新增「親子天下」晨讀運動台灣現場報導，點出2個晨讀勢在必行的要點，帶出4項晨讀非做不可的影響力，闡明6大晨讀成功的關鍵要素；新增台灣晨讀種子學校實踐的25個妙招，落地生根的經驗分享，提供12年國教各階段學校推展晨讀活動的好點子。 樂在晨讀，閱讀推手接力推薦 多年來，我看見晨讀的力量，它成功地對學生施展愛上閱讀的魔法，也讓晨讀的流光成為師生相知相惜的美好回憶。……宋怡慧 新北市丹鳳高中圖書館主任 經過一個學期晨讀10分鐘的洗禮，班上的孩子已經變成：打完鐘聲還依依不捨的多看幾個字的一群愛讀者。這，不就是「晨讀10分鐘」的奇幻魔力嗎！……林怡辰 彰化縣原斗國小高年級導師 利用「晨間10分鐘」，搭配本書閱讀策略，不消數天當能引出學童閱讀興趣及養成閱讀習慣，語文能力之提升不用「可待」，韓國之臨床佳績已是有目共睹。……施教麟 臺北市明湖國中老師／報紙國語文專欄作家 十分鐘晨讀能讓學生安靜下來，開啟一天的學習。全班同學同一時間大家一起閱讀，會對同儕閱讀的內容感到好奇，促成討論、交換心得的風氣。……柯華葳 國立清華大學教育與學習科技學系教授 十年前，當我開始推動閱讀，《晨讀10分鐘》就是我引導學生享受閱讀的入門書。每當老師對推動閱讀一籌莫展陷入困境時，我也會推薦他們從南美英博士所著的這本書找方法。……童師薇 台中市大墩國中圖書教師 幫助孩子們培養好的個性和喜歡閱讀，這過程很辛苦，一旦孩子養成好的習慣或喜歡閱讀，他們就會發展自己的人生，走出自己的路，我們也就可以放心、放手了。……楊玉崑 台東縣故事協會理事長 以上推薦人依姓氏筆劃排序詳細資料ISBN：9789579095754 叢書系列：學習與教育 規格：平裝 / 320頁 / 14.8 X 21 CM / 普通級 / 單色印刷 / 修訂版 出版地：台灣 本書分類：親子教養> 潛能/學習力啟發 |
#熱銷商品#
|
資料來源：博客來
留言列表
